Se propone ver la serie de vídeos de DISCOVERY CHANNEL EN LA ESCUELA sobre la TRIGONOMETRÍA y elaborar un protocolo de síntesis de los mismos.
viernes, 28 de agosto de 2015
GEOMETRÍA EN EL ESPACIO (OCTAVO)
ORIGAMI ARKITECTÓNICO O KIRIGAMI
Para Geometría de octavo se propone la realización de estructuras en Kirigami. La actividad se llevará a cabo en las clases de la siguiente semana. Se solicita imprimir en cartón cartulina los modelos que se anexan a continuación y traer un instrumento para cortar y doblar papel. A continuación dejo el documento con los modelos; ESCOJA SÓLO UNO Y TRÁIGALO IMPRESO PARA LA CLASE DE ESTA SEMANA. En la imagen hay un enlace con otros modelo de Kirigami:
Además dejo unos vídeo explicativos sobre estas técnicas:
jueves, 20 de agosto de 2015
APLICACIÓN DEL TEOREMA DE THALES (903)
Para los jóvenes del curso 903 deben elaborar un vídeo donde se muestre la aplicación del teorema de Thales en la cotidianidad, como en el vídeo de ejemplo que se muestra a continuación. Esta actividad cubre el laboratorio que no se pudo llevar a cabo en el colegio por diferentes actividades institucionales.
lunes, 17 de agosto de 2015
APRENDIZAJE INTERACTIVO DE TRANSFORMACIONES (OCTAVO)
Para los jóvenes de grado octavo les dejo esta aplicación que combina elementos de geometría con principios básicos de programación y hace parte de la estrategia de aprendizaje interactivo. Espero que resuelvan los 20 puzzles y demuestren sus competencias.
Fuente: https://studio.code.org/
APRENDIZAJE INTERACTIVO DE TRANSFORMACIONES (NOVENO)
Para los jóvenes de grado noveno les dejo esta aplicación que combina elementos de geometría con principios básicos de programación y hace parte de la estrategia de aprendizaje interactivo. Espero que resuelvan los 10 puzzles y demuestren sus competencias.
Fuente: https://studio.code.org/
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