LABORATORIO PRÁCTICO DE TRIGONOMETRÍA

Para la próxima clase, cada equipo de dos o tres (2 o 3) estudiantes deberá seguir el siguiente procedimiento:

1. Construir con estacas y cuerdas (para ver cómo se hace, dé click en la imagen de inicio) uno de los siguientes triángulos rectángulos; NO olvide medir el valor de los ángulos a y b desconocidos.

Lado	Ángulo
a = 2 m	A =
b = 2 m	B =
c = 2,82 m	C = 90°

Lado	Ángulo
a = 2 m	A =
b = 2,5 m	B =
c = 3,20 m	C = 90°

Lado	Ángulo
a = 1 m	A =
b = 1,73 m	B =
c = 2 m	C = 90°

Usando los valores de los lados a, b y c complete los siguientes cálculos, reporte los resultados con tres (3) cifras decimales.

Razones entre lados	Cálculos con A	Cálculos con B
a/c =	Sen A =	Sen B =
b/c =	Cos A =	Cos B =
a/b =	Tan A =	Tan B =
b/a =	Ctan A =	Ctan B =
c/b =	Sec A =	Sec B =
c/a =	Csc A =	Csc B =

2. Construir con estacas y cuerdas (para ver cómo se hace, dé click en la imagen de inicio) uno de los siguientes triángulos oblicuángulos (NO RECTÁNGULO); NO olvide medir el valor de los ángulos o lados desconocidos.

Lado	Ángulo
a = 93,4 cm	A =
b = 60,5 cm	B =
c = 50,0 cm	C =

Lado	Ángulo
a = 67 cm	A =
b = 75 cm	B =
c = 76 cm	C =

Lado	Ángulo
a =	A = 21°
b = 48,4 cm	B =
c = 70,0 cm	C =

Razones entre lados	Cálculos con A	Cálculos con B
a/Sen A =	a2 + b2 – 2ab.Cos C =	c2 =
b/Sen B =	a2 + c2 – 2ac.Cos B =	b2 =
c/Sen C =	b2 + c2 – 2bc.Cos A =	a2 =

Como producto de la actividad deben elaborar un informe con objetivos, montaje (fotos de los triángulos construídos con medidas), tablas de resultados y conclusiones pertinentes sobre los resultados.